{"id":3777,"date":"2020-03-15T01:00:06","date_gmt":"2020-03-14T22:00:06","guid":{"rendered":"http:\/\/lekolin.org\/gulenin-yesil-turkcu-islamciligi-kurdistana-zehir-saciyor\/"},"modified":"2020-03-15T01:00:06","modified_gmt":"2020-03-14T22:00:06","slug":"gulenin-yesil-turkcu-islamciligi-kurdistana-zehir-saciyor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lekolin.org\/ku\/gulenin-yesil-turkcu-islamciligi-kurdistana-zehir-saciyor\/","title":{"rendered":"G\u00fclen\u2019in Ye\u015fil T\u00fcrk\u00e7\u00fc-\u0130slamc\u0131l\u0131\u011f\u0131 K\u00fcrdistan\u2019a Zehir Sa\u00e7\u0131yor"},"content":{"rendered":"<p>17 Kas\u0131m 2011 Per\u015fembe Saat 10:38<\/p>\n<\/p>\n<div class=\"detail content_14\" id=\"text_detail\">\n<div class=\"newsImage\">\n<b>Ye\u015fil T\u00fcrk\u00e7\u00fc-\u0130slamc\u0131 Fetullah G\u00fclen, bir taraftan Said-i Kurdi \u00f6\u011fretisini T\u00fcrkle\u015ftirirken, di\u011fer taraftan da K\u00fcrdistan\u2019da kurdu\u011fu okul ve yurtlarda, dershanelerde,<\/b><\/p>\n<p>\t\t\t\t\t\t\t <img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/lekolin.org\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/1824-1.jpg\">\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n<p>\u201cSava\u015f ve iktidar bloklar\u0131n\u0131n en \u00e7ok ba\u015fvurduklar\u0131 toplumsal politikalar\u0131ndan biri asimilasyondur. En genel deyimiyle k\u00fclt\u00fcrel eritme anlam\u0131na gelen asimilasyon politikalar\u0131ndaki temel ama\u00e7, tahakk\u00fcme tabi tuttuklar\u0131n\u0131n t\u00fcm kar\u015f\u0131 diren\u00e7 yeteneklerini ellerinden almak i\u00e7in, ba\u015fta zihniyetin temel kullan\u0131m arac\u0131 olan yerel dili uygulama d\u0131\u015f\u0131 tutup, h\u00e2kim dilin yo\u011fun i\u015fleni\u015fini ifade eder. Resmi dil yoluyla yerel dil ve k\u00fclt\u00fcr kad\u00fckle\u015fip dola\u015f\u0131mda rol oynamayacak kadar daralt\u0131l\u0131r. H\u00e2kim dil-k\u00fclt\u00fcr y\u00fckselmenin, okuman\u0131n, siyaset ve ekonominin ifade dili olarak kullanana kazan\u0131m sa\u011flar. Bask\u0131 alt\u0131na al\u0131nan dil ve k\u00fclt\u00fcr ise kullanana zarar kaydettirir.<\/p>\n<p>Ulus-devlet, t\u00fcm tekellerin ortak paydas\u0131 olarak, toplumsal maddi k\u00fclt\u00fcr\u00fcn gasp\u0131, fethetme ve s\u00f6m\u00fcrgele\u015ftirilmesi \u00fczerine kurulmakla yetinmez  manevi k\u00fclt\u00fcr\u00fcn asimilasyonunda da belirleyici rol oynar. Ulusal k\u00fclt\u00fcr ad\u0131 alt\u0131nda \u00e7o\u011funlukla h\u00e2kim bir etnisite veya dini cemaatin k\u00fclt\u00fcr normlar\u0131n\u0131 resmile\u015ftirip, geriye kalan t\u00fcm k\u00fclt\u00fcrel varl\u0131klara kar\u015f\u0131 sava\u015f a\u00e7ar. \u201cUlusal b\u00fct\u00fcnl\u00fc\u011fe zararl\u0131d\u0131r  deyip, binlerce y\u0131ldan beri varl\u0131\u011f\u0131n\u0131 koruyan ne kadar din, etnisite, kavim ve ulus dil ve k\u00fclt\u00fcr\u00fc varsa, ya zorla ya da maddi te\u015fviklerle hepsinin sonunu haz\u0131rlar. Tarihin hi\u00e7bir d\u00f6neminde olmad\u0131\u011f\u0131 kadar dil, din, mezhep, etnik kabile ve a\u015firetlerle kavim ve uluslar bu politikan\u0131n, daha do\u011frusu soyk\u0131r\u0131m\u0131n kurban\u0131 olmu\u015flard\u0131r. Maddi soyk\u0131r\u0131mlar (fiziki imha) manevi soyk\u0131r\u0131mlar\u0131n yan\u0131nda devede kulak bile de\u011fildir. Binlerce y\u0131ldan beri s\u00fcz\u00fcl\u00fcp gelen dil ve k\u00fclt\u00fcr de\u011ferleri gruplar\u0131 ile birlikte \u2018ulusal birlik\u2019 \u00e7\u0131lg\u0131nl\u0131\u011f\u0131 alt\u0131nda kutsal bir eylemmi\u015f gibi kurban edilirler. <\/p>\n<p>T\u00fcrk devletinin Cumhuriyet tarihi boyunca K\u00fcrdistan\u2019da K\u00fcrtlere kar\u015f\u0131 y\u00fcr\u00fctt\u00fc\u011f\u00fc asimilasyon politikalar\u0131  \u015eark \u0131slahat plan\u0131 ve Mecburi isk\u00e2n kanunu ile ba\u015flam\u0131\u015f daha sonra K\u00f6y Enstit\u00fcleri ve Yat\u0131l\u0131 b\u00f6lge okullar\u0131 olarak bilinen-Y\u0130BO\u2019lar ile devam etmi\u015ftir. 27 May\u0131s, 12 Mart ve 12 Eyl\u00fcl askeri darbeleri de, devlet politikas\u0131 haline getirilen K\u00fcrdistan\u2019\u0131n asimilasyonunda peki\u015ftirici unsurlar\u0131 olarak d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fclm\u00fc\u015ft\u00fcr. Cumhuriyet tarihi boyunca s\u00fcrd\u00fcr\u00fclen K\u00fcrdistan\u2019\u0131 T\u00fcrkle\u015ftirme plan\u0131, AKP d\u00f6nemi kadar sinsi ve tehlikeli olmam\u0131\u015ft\u0131r. Sel\u00e7uklu\u2019dan-Osmanl\u0131\u2019ya, Osmanl\u0131\u2019dan Cumhuriyetin ilan\u0131ndan sonraki 70 y\u0131ll\u0131k s\u00fcre i\u00e7inde uygulanan ink\u00e2r politikalar\u0131ndan ald\u0131\u011f\u0131 deneyimlerle-bu s\u00fcre\u00e7leri g\u00fcncelleyerek, Ye\u015fil T\u00fcrk\u00e7\u00fc-\u0130slamc\u0131 bir \u00e7izgiyi g\u00fcn\u00fcm\u00fcze uyarlamaya \u00e7al\u0131\u015f\u0131lmaktad\u0131r.\u00a0 <\/p>\n<p>Ye\u015fil Gladio i\u015f ba\u015f\u0131na getiriliyor<\/p>\n<p>Ye\u015fil T\u00fcrk\u00e7\u00fc-\u0130slamc\u0131 Fetullah G\u00fclen, bir taraftan Said-i Kurdi \u00f6\u011fretisini T\u00fcrkle\u015ftirirken, di\u011fer taraftan da K\u00fcrdistan\u2019da kurdu\u011fu okul ve yurtlarda, dershanelerde, okuma salonlar\u0131nda, I\u015f\u0131k evleri adl\u0131 h\u00fccrelerle K\u00fcrt \u00e7ocuklar\u0131n\u0131 soyk\u0131r\u0131mdan ge\u00e7irerek T\u00fcrkle\u015ftirme misyonunu \u00fcstlenmi\u015f durumdad\u0131r. <\/p>\n<p>Fetullah\u00e7\u0131-AKP\u2019nin K\u00fcrdistan\u2019\u0131 ve K\u00fcrtleri bi\u00e7imlendirme plan\u0131 \u00e7er\u00e7evesinde en \u00e7ok yat\u0131r\u0131m yap\u0131lan, K\u00fcrdistan\u2019da mantar gibi \u00e7o\u011falan Y\u0130BO\u2019lar birer &#8216;dev\u015firme&#8217; okullar\u0131 haline d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcr\u00fclm\u00fc\u015ft\u00fcr. Bunlar yan\u0131nda Toplumsal Kalk\u0131nma Projesi (TOKAP), \u00c7ok Ama\u00e7l\u0131 Toplum Merkezleri (\u00c7ATOM), M\u00fcfredat, Laboratuvar Okullar\u0131 (MLO) gibi. &#8216;Ulusal E\u011fitime Destek&#8217;, \u00c7a\u011fda\u015f Ya\u015fam\u0131 Destekleme Derne\u011fi, E\u011fitim G\u00f6n\u00fcll\u00fcleri Derne\u011fi (Atat\u00fcrk\u00e7\u00fc Dernekler), SODES-Sosyal Destek Program\u0131-kurumu, EH\u0130DER\u2019e-E\u011fitim ve Halkla \u0130li\u015fkiler Derne\u011fi, G\u00f6n\u00fcl K\u00f6pr\u00fcs\u00fc Derne\u011fi, Fezalar- I\u015f\u0131k- Nil\u00fcfer e\u011fitim kurumlar\u0131, dershaneler  Sema, \u015eifa, Nursima isimli sa\u011fl\u0131k merkezleri gibi olu\u015fumlar \u00fczerinden geni\u015f bir alanda K\u00fcrdistan\u2019da T\u00fcrkle\u015ftirme faaliyetleri y\u00fcr\u00fct\u00fclmektedir. B\u00fct\u00fcn bu alanlarda Osmanl\u0131 devletinin dev\u015firme sistemi ile T\u00fcrk misyonerli\u011finin \u0130slam maskesi ad\u0131 alt\u0131nda yeni d\u00f6neme uyarlanm\u0131\u015f \u015fekliyle e\u011fitim verilmektedir.<\/p>\n<p>\u2018\u00c7a\u011fda\u015fla\u015ft\u0131rma\u2019 di\u011fer anlam\u0131yla T\u00fcrkle\u015ftirme amac\u0131nda olan K\u00fcrdistan\u2019daki e\u011fitim kurumlar\u0131 yan\u0131nda bir de,\u00a0 \u201cT\u00fcrk\u00e7\u00fcl\u00fck  ideolojisini din motifleriyle K\u00fcrdistan\u2019a yaymaya \u00e7al\u0131\u015fan- K\u00fcrdistan co\u011frafyas\u0131n\u0131n her taraf\u0131nda faaliyet y\u00fcr\u00fcten Fetullah G\u00fclen\u2019e ba\u011fl\u0131-misyonerlik faaliyetlerini y\u00fcr\u00fcten \u0130mam hatip liseleri, Kuran kurslar\u0131, Yurtlar \u0130r\u015fat ekipleri ve Cami imamlar\u0131 bulunmaktad\u0131r. <\/p>\n<p>Din kisvesi alt\u0131nda K\u00fcrdistan\u2019\u0131 T\u00fcrkle\u015ftirme g\u00f6revini alan Fetullah G\u00fclen,1957 y\u0131l\u0131nda Erzurum\u2019da daha 16 ya\u015f\u0131nda iken T\u00fcrk Gladio&#8217;su eleman\u0131 \u00fcste\u011fmen Esat Ke\u015fafo\u011flu taraf\u0131ndan \u00f6rg\u00fctlendirilerek Gladio eleman\u0131 s\u0131fat\u0131yla Nur Cemaati\u2019ne s\u0131zd\u0131r\u0131lm\u0131\u015ft\u0131r. O\u2019nun vas\u0131tas\u0131yla Nur Cemaati, T\u00fcrk \u0131rk\u00e7\u0131l\u0131\u011f\u0131n\u0131n hizmetine sokulmu\u015ftur. <\/p>\n<p>G\u00fclen, ayn\u0131 d\u00f6nemlerde ABD\u2019nin direktifleri do\u011frultusunda, \u00f6z\u00fc fa\u015fizm ve yap\u0131sal \u0131rk\u00e7\u0131l\u0131k olan bu \u00f6\u011fretiyi yaymak amac\u0131yla \u201cKom\u00fcnizm \u0130le M\u00fccadele Dernekleri\u2019ne  kuruculuk yapt\u0131. 1967 y\u0131l\u0131nda kurulan ve Gladio\u2019nun bir kolu olan Yeniden Milli M\u00fccadele Hareketi\u2019nin kurucular\u0131 aras\u0131nda yer ald\u0131. YMMH i\u00e7inde \u015fimdiki AKP\u2019liler ve tasfiye etti\u011fi Ergenekoncular bulunuyordu. Veli K\u00fc\u00e7\u00fck, A. Kadir Aksu, Cemil \u00c7i\u00e7ek, Melih G\u00f6k\u00e7ek, Mufit G\u00fcrtuna, Aykut Edebali, , H\u00fcseyin G\u00fclerce ve Ahmet Ta\u015fgetiren vb. isimler YMMH\u2019nin kurucular\u0131 aras\u0131nda yer al\u0131yordu.<\/p>\n<p>T\u00fcrk devletinin b\u00fct\u00fcn h\u00fccrelerine yava\u015f, sessiz ve s\u00fcrekli bir ak\u0131\u015fla s\u0131zan Fetullah\u00e7\u0131 kadrolar, devletin en taban\u0131ndan \u00f6rg\u00fctlenerek \u00f6nemli mevkileri ele ge\u00e7irdiler. Ele ge\u00e7irilemeyen kurumlardaki b\u00fcrokratlar\u0131, kendi kontrollerine almak i\u00e7in her t\u00fcrl\u00fc \u015fantaj ve komplolar devreye sokuldu. Telefon dinleme, gizli belgelerin if\u015fa edilmesi, kad\u0131n\u0131n devreye sokuldu\u011fu foto\u011fraf ve g\u00f6r\u00fcnt\u00fclerle etkisiz k\u0131lma ve istifa ettirme y\u00f6ntemleri ile kurumlar ele ge\u00e7irildi.<\/p>\n<p>CIA ve Gladio\u2019nun deste\u011fi ile devleti ele ge\u00e7iren-T\u00fcrk \u0131rk\u00e7\u0131l\u0131\u011f\u0131n\u0131n misyoneri durumuna getirilen Fetullah G\u00fclen ve \u0131rk\u00e7\u0131-fa\u015fist partisi AKP taraf\u0131ndan, K\u00fcrdistan\u2019a topyek\u00fbn bir imha konsepti ba\u015flat\u0131lm\u0131\u015ft\u0131r. Fetullah G\u00fclen\u2019in stratejisini haz\u0131rlad\u0131\u011f\u0131 ve AKP\u2019ye uygulatt\u0131\u011f\u0131 siyasi, askeri, k\u00fclt\u00fcrel, ahlaki ve maneviyat y\u00f6nlerini kapsayan tasfiye konsepti b\u00fct\u00fcn \u015fiddetiyle hayata ge\u00e7irildi.<\/p>\n<p>K\u00fcrdistan\u2019da T\u00fcrkle\u015ftirme temelinde y\u00fcr\u00fct\u00fclen asimilasyon politikalar\u0131 K\u00fcrdistan\u2019da kurulan \u0130mam hatip liseleri, kuran kurslar\u0131, okuma evleri ad\u0131 alt\u0131nda kurulan merkezler  k\u00f6y ve \u015fehirlere g\u00f6nderilen imamlar \u00fczerinden geli\u015fti. 1924 y\u0131l\u0131ndan beri s\u00fcrd\u00fcr\u00fclen K\u00fcrtlerin asimilasyonu 1980 askeri darbesi sonras\u0131nda geli\u015ftirilen dine dayal\u0131 asimilasyonla devam ettirildi.<\/p>\n<p>K\u00fcrdistan\u2019a g\u00f6nderilecek b\u00fct\u00fcn kadrolar isim isim Fetullah G\u00fclen taraf\u0131ndan belirlenip atamalar\u0131 yap\u0131ld\u0131. Vali ve kaymakamlardan, savc\u0131 ve h\u00e2kimlere, polis m\u00fcd\u00fcrlerinden diyanet i\u015fleri ba\u015fkanlar\u0131na kadar b\u00fct\u00fcn kadrolar\u0131n nereye-hangi \u015fehre g\u00f6nderilece\u011fi Fetullah G\u00fclen taraf\u0131ndan ger\u00e7ekle\u015ftirildi. Vali-kaymakam, Emniyet m\u00fcd\u00fcrleri, savc\u0131-h\u00e2kim kararnamelerindeki d\u00fczenlemeler G\u00fclen taraf\u0131ndan yap\u0131l\u0131p h\u00fck\u00fcmete iletildi. T\u00fcrk\u00e7\u00fcl\u00fc\u011f\u00fc din yoluyla anlatacak, din yoluyla asimilasyon politikas\u0131n\u0131 y\u00fcr\u00fctecek en \u00f6nemli kadrolar ise imamlar olu\u015fturuyordu. T\u00fcrk \u0131rk\u00e7\u0131l\u0131\u011f\u0131na ba\u011fl\u0131 kal\u0131p bu temelde faaliyet y\u00fcr\u00fcteceklerine dair yemin ettirilen Fetullah\u00e7\u0131 imamlar K\u00fcrdistan\u2019\u0131n en \u00fccra k\u00f6\u015felerine s\u0131zd\u0131r\u0131lmaya ba\u015fland\u0131.<\/p>\n<p>Fetullah G\u00fclen\u2019in K\u00fcrdistan\u2019da y\u00fcr\u00fctt\u00fc\u011f\u00fc din yoluyla T\u00fcrkle\u015ftirme faaliyetleri, G\u00fclen\u2019in di\u011fer bir y\u00fcz\u00fc olan kontrgerilla \u00f6rg\u00fct\u00fc J\u0130TEM taraf\u0131ndan \u00f6d\u00fcllendirildi. 1995 y\u0131l\u0131nda J\u0130TEM\u2019e ba\u011fl\u0131 \u201cMehmet\u00e7ik Vakf\u0131  K\u00fcrt \u00e7ocuklar\u0131n\u0131 T\u00fcrkle\u015ftirmede en \u00f6nemli misyonu oynayan G\u00fclen\u2019i \u201cTe\u015fekk\u00fcr Beraat\u0131  ile \u00f6d\u00fcllendirmi\u015fti.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/p>\n<p>G\u00fclen\u2019in T\u00fcrkle\u015ftirme faaliyetleri sadece din ve e\u011fitim yoluyla ger\u00e7ekle\u015fmedi. K\u00fcrt gen\u00e7lerinin gerillaya kat\u0131l\u0131mlar\u0131n\u0131 engellemek amac\u0131yla ba\u015fta aileler olmak \u00fczere K\u00fcrt gen\u00e7lerinin yozla\u015ft\u0131r\u0131lmas\u0131, k\u0131z \u00e7ocuklar\u0131na tecav\u00fcz ve gen\u00e7lerin uyu\u015fturucuya sevk edilmesi, fuhu\u015f gibi toplum ahlak\u0131n\u0131 ve k\u00fclt\u00fcr\u00fcn\u00fc hedef alan faaliyetleri y\u00f6nlendirdi.\u00a0 T\u00fcrkiye \u015fehirlerindeki fuhu\u015f, eroin ve h\u0131rs\u0131zl\u0131k \u00e7eteleri, \u00e7ocuk ve organ ka\u00e7ak\u00e7\u0131l\u0131\u011f\u0131 gibi \u00e7eteler K\u00fcrdistan\u2019da g\u00f6revlendirilerek, faaliyetleri devlet taraf\u0131ndan desteklenerek korumaya al\u0131nm\u0131\u015ft\u0131r. Halkta korku yaratacak her t\u00fcrl\u00fc \u00e7ete faaliyeti K\u00fcrdistan\u2019a ta\u015f\u0131r\u0131lm\u0131\u015ft\u0131r.<\/p>\n<p>Ye\u015fil T\u00fcrk Gladio\u2019sunun \u015fefi Fetullah G\u00fclen\u2019in K\u00fcrdistan\u2019a g\u00f6nderdi\u011fi valilerine, kaymakamlar\u0131na, polis m\u00fcd\u00fcrlerine,\u00a0 \u00f6zel yetkili savc\u0131lar\u0131na, e\u011fitimci ve sa\u011fl\u0131k\u00e7\u0131lar\u0131na K\u00fcrdistan\u2019daki faaliyetlerine y\u00f6nelik i\u015fbirlik\u00e7i-yanda\u015f bas\u0131n\u0131 \u00fczerinden verdi\u011fi talimatlarda \u015funlar\u0131 s\u00f6ylemektedir: \u201cYarg\u0131, polis ve m\u00fclki idare Do\u011fu ve G\u00fcneydo\u011fu Anadolu\u2019ya h\u00e2kim olmal\u0131d\u0131rlar. K\u00fcrtl\u00fck ad\u0131na siyaset yapanlar \u00f6zel savc\u0131lar\u0131m\u0131z taraf\u0131ndan kovu\u015fturularak i\u00e7eriye al\u0131nmal\u0131 ayn\u0131 zamanda kuvvetle sindirme d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fclmelidir. PKK\u2019n\u0131n \u00fcstlendikleri alanlar ku\u015fat\u0131lmal\u0131, 5 bin-10 bin ki\u015fide olsa k\u00f6kleri kurutularak evlerine ate\u015f d\u00fc\u015f\u00fcr\u00fclmelidir. Bunun i\u00e7in askerimizi temas ettirmeden geli\u015fmi\u015f teknik silahlar, hatta gerekirse kimyasal silahlar kullan\u0131lmal\u0131d\u0131r. Birlik aray\u0131\u015flar\u0131na nifak sokulmal\u0131, ittifak stratejileri ile ku\u015fat\u0131larak yok edilmelidir. Di\u011fer taraftan b\u00f6lgede dini duygularla toplumun ruhuna i\u015fleme kanallar\u0131 olu\u015fturulmal\u0131d\u0131r. B\u00f6lgeye binlerce vaiz g\u00f6nderilmeli bu vaizler \u00f6l\u00fcm\u00fcne orada kalmal\u0131d\u0131r. Yine binlerce e\u011fitimci ve sa\u011fl\u0131k\u00e7\u0131 b\u00f6lgeye g\u00f6nderilmelidir. E\u011fitimciler ve sa\u011fl\u0131k\u00e7\u0131lar k\u00f6y k\u00f6y, mahalle mahalle, ev ev dola\u015f\u0131p toplumun damarlar\u0131na girerek devletin egemenli\u011fini tahsis etmelidirler. <\/p>\n<p>Legal alanda faaliyet y\u00fcr\u00fcten \u0131rk\u00e7\u0131-fa\u015fist partisi AKP\u2019ye K\u00fcrdistan\u2019da uygulamas\u0131 i\u00e7in g\u00f6nderdi\u011fi gizli eylem plan\u0131nda ise, &#8216;Okul \u00f6ncesi e\u011fitimin yayg\u0131nla\u015ft\u0131r\u0131lmas\u0131 h\u0131zland\u0131r\u0131larak, \u00e7ocuklar\u0131n d\u00fczg\u00fcn T\u00fcrk\u00e7e \u00f6\u011frenmeleri ve erken ya\u015fta e\u011fitim sistemine d\u00e2hil edilmelerinin sa\u011flanmas\u0131n\u0131 istemektedir. Fetullah G\u00fclen\u2019e ait olan bu \u0131rk\u00e7\u0131 d\u00fc\u015f\u00fcnceler, 4-5 ya\u015f\u0131ndaki K\u00fcrt \u00e7ocuklar\u0131n\u0131n anadillerine h\u00e2kim olamadan, dillerinin dejenere edilerek unutturulmas\u0131 ve onlar\u0131n k\u00fc\u00e7\u00fck ya\u015fta T\u00fcrkle\u015ftirilmesiyle ilgilidir.<\/p>\n<p>AKP\u2019nin gizli eylem plan\u0131 olarak bilinen ama ger\u00e7ekte Fetullah G\u00fclen\u2019in AKP\u2019ye g\u00f6nderdi\u011fi K\u00fcrdistan\u2019da uygulanan eylem talimat\u0131nda, K\u00fcrt \u00e7ocuklar\u0131n\u0131n T\u00fcrk k\u00fclt\u00fcr\u00fc ve dili ile \u2018b\u00fct\u00fcnle\u015ftirilmesi-kayna\u015ft\u0131r\u0131lmas\u0131\u2019 i\u00e7in haz\u0131rlad\u0131\u011f\u0131 62 maddelik \u2018TEDB\u0130RLER\u2019 ba\u015fl\u0131kl\u0131 eylem plan\u0131nda \u015funlar yer almaktad\u0131r.<\/p>\n<p>Tedbir No: 1<\/p>\n<p>Milli E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131nca, b\u00f6lgede g\u00f6rev yapan\/ yapacak \u00f6\u011fretmenler e\u011fitilecek, ayr\u0131ca ders programlar\u0131 milli birli\u011fi sa\u011flayacak ve peki\u015ftirecek \u015fekilde geli\u015ftirilecektir.<\/p>\n<p>Tedbir No: 24<\/p>\n<p>Okul \u00f6ncesi e\u011fitimin yayg\u0131nla\u015ft\u0131r\u0131lmas\u0131 h\u0131zland\u0131r\u0131lacak, \u00e7ocuklar\u0131n d\u00fczg\u00fcn T\u00fcrk\u00e7e \u00f6\u011frenmeleri ve erken ya\u015fta e\u011fitim sistemine d\u00e2hil edilmeleri sa\u011flanacakt\u0131r. B\u00f6lge \u00e7ocuklar\u0131na her e\u011fitim d\u00fczeyinde burs \/ paras\u0131z bar\u0131nma \/ yat\u0131l\u0131 okuma imk\u00e2nlar\u0131 sa\u011flanacak, \u00f6zellikle k\u0131z \u00e7ocuklar\u0131 bu konuda desteklenecektir.<\/p>\n<p>Tedbir No: 25<\/p>\n<p>B\u00f6lgedeki Yat\u0131l\u0131 \u0130lk\u00f6\u011fretim B\u00f6lge Okullar\u0131 ve Pansiyonlu \u0130lk\u00f6\u011fretim Okullar\u0131&#8217;n\u0131n etkin ve amaca uygun hale getirilebilmesi maksad\u0131yla  Bu okullar\u0131n kapasiteleri dolmadan ta\u015f\u0131mal\u0131 e\u011fitime y\u00f6nelinmeyecektir. K\u0131z \u00f6\u011frencilere y\u00f6nelik Yat\u0131l\u0131 \u0130lk\u00f6\u011fretim B\u00f6lge Okullar\u0131 ile bu okullarda g\u00f6revli bayan \u00f6\u011fretmen say\u0131s\u0131 art\u0131r\u0131lacak  bu okullar k\u0131z \u00f6\u011frenciler i\u00e7in \u00e7ekici hale getirilecektir.<\/p>\n<p>Tedbir No: 26<\/p>\n<p>B\u00f6lgede okuma-yazma bilmeyen ve \u00f6zellikle T\u00fcrk\u00e7e bilmeyen kad\u0131nlar ile \u00e7ocuklar i\u00e7in, Milli E\u011fitim M\u00fcd\u00fcrl\u00fc\u011f\u00fcnce mahallindeki okullar\u0131n fiziki imk\u00e2nlar\u0131ndan yararlan\u0131larak T\u00fcrk\u00e7e okuma yazma kurslar\u0131 d\u00fczenlenecek ve bu \u00e7al\u0131\u015fma Milli E\u011fitim M\u00fcd\u00fcrl\u00fc\u011f\u00fc-Yerel Televizyonlar\u0131n i\u015fbirli\u011fi ile uzaktan e\u011fitim imk\u00e2nlar\u0131 kullan\u0131larak, t\u00fcm kamu kurum ve kurulu\u015flar\u0131n\u0131n deste\u011fi ile ger\u00e7ekle\u015ftirilecektir. Bu \u00e7al\u0131\u015fma e\u011fitim-\u00f6\u011fretim seferberli\u011fi \u015feklinde uygulanacakt\u0131r. T\u00fcrk\u00e7e \u00f6\u011fretmen ihtiyac\u0131n\u0131n kar\u015f\u0131lanmas\u0131 i\u00e7in gerekli planlama yap\u0131lacakt\u0131r.<\/p>\n<p>Tedbir No: 30<\/p>\n<p>K\u00fcrt\u00e7enin e\u011fitim dili olarak kullan\u0131lmas\u0131 konusunun &#8216;Ba\u011f\u0131ms\u0131z K\u00fcrdistan ve K\u00fcrt Ulusu yaratma&#8217; gayretlerinin bir par\u00e7as\u0131 oldu\u011fu hususunun, b\u00f6l\u00fcc\u00fc ter\u00f6r \u00f6rg\u00fct\u00fc ve yanda\u015f\u0131 kurulu\u015flar ile ba\u011flant\u0131s\u0131 ortaya konulacak  ula\u015f\u0131lan sonu\u00e7lar yurt i\u00e7i ve d\u0131\u015f\u0131ndaki \u00e7al\u0131\u015fmalarda bir mesnet olarak kullan\u0131lacakt\u0131r. B\u00f6l\u00fcc\u00fc ter\u00f6r \u00f6rg\u00fct\u00fcn\u00fcn siyasal alanda \u00e7ok \u00f6nem verdi\u011fi ve \u00fczerinde \u00e7al\u0131\u015ft\u0131\u011f\u0131 bu konunun, binlerce y\u0131ld\u0131r birlikte ya\u015fam\u0131\u015f milletimizi birbirine kenetleyen dil ba\u011f\u0131n\u0131 koparma maksatl\u0131 oldu\u011fu, T\u00fcrkiye&#8217;de T\u00fcrk\u00e7eden ba\u015fka resmi dil ve e\u011fitim dilinin kabul edilmeyece\u011fi uluslararas\u0131 her platformda ifade edilecektir. T\u00fcrk vatanda\u015flar\u0131n\u0131n g\u00fcnl\u00fck ya\u015famlar\u0131nda geleneksel olarak kulland\u0131klar\u0131 farkl\u0131 dil ve leh\u00e7elerin \u00f6\u011frenimi yap\u0131l\u0131rken, bunlardan herhangi birinin e\u011fitim-\u00f6\u011fretim dili olmas\u0131na izin verilmeyecektir.<\/p>\n<p>Tedbir No: 36<\/p>\n<p>Ana \u00e7ocuk sa\u011fl\u0131\u011f\u0131, aile planlamas\u0131 \/ \u00fcreme sa\u011fl\u0131\u011f\u0131 hizmetlerinin etkinle\u015ftirilmesi, ula\u015fabilirli\u011finin art\u0131r\u0131lmas\u0131, bu hizmetlerin \u00fccretsiz olarak sa\u011flanmas\u0131n\u0131n temini yan\u0131nda, hizmetin benimsetilmesi amac\u0131yla Halk E\u011fitimi faaliyetleri yayg\u0131nla\u015ft\u0131r\u0131lacakt\u0131r. \u00d6zellikle bayan kad\u0131n do\u011fum uzmanlar\u0131n\u0131n b\u00f6lgede g\u00f6rev almalar\u0131 sa\u011flanacakt\u0131r. N\u00fcfus ve aile planlamas\u0131n\u0131n \u00f6nemini anlatan \u00f6yk\u00fc ve masal kitaplar\u0131, \u00e7izgi filmleri vb. \u00f6zel bir ihtisas komisyonu marifeti ile haz\u0131rlanacak ve hedef kitleye ula\u015fmas\u0131 sa\u011flanacakt\u0131r&#8230; N\u00fcfus ve aile planlamas\u0131 konusunda \u00e7al\u0131\u015fmalar yapacak Sivil Toplum Kurulu\u015flar\u0131 te\u015fvik edilecek ve bu kurulu\u015flara her t\u00fcrl\u00fc destek verilecektir.&#8217;<\/p>\n<p>Tedbir No: 42<\/p>\n<p>Ba\u015far\u0131l\u0131 \u00e7ocuklara Bat\u0131 illerindeki kamu ve \u00f6zel yat\u0131l\u0131 okullarda kontenjan ayr\u0131lacak.\u00a0 B\u00f6lgeleraras\u0131 yar\u0131\u015fmalar\/\u015fenlikler d\u00fczenlenecek. Tatil d\u00f6nemlerinde Bat\u0131 illerine ortak geziler d\u00fczenlenecek, ortak tarih bilincini geli\u015ftirmek amac\u0131yla \u00c7anakkale ve \u0130stiklal Sava\u015f\u0131\u2019n\u0131n ya\u015fand\u0131\u011f\u0131 b\u00f6lgeler tercih edilecek. Karde\u015f okul kampanyalar\u0131 d\u00fczenlenecek. Bakanl\u0131k, kurum ve kurulu\u015flar\u0131n kamplar\u0131nda kontenjanlar ayr\u0131lacak. Y\u0130BO ve Yurtlarda okutulan b\u00f6lgedeki \u00e7ocuklar\u0131n polis kolejlerini tercih etmeleri i\u00e7in te\u015fvikte bulunulacak. Ba\u015far\u0131l\u0131 ve \u00e7evresinde etkili olanlar s\u0131navs\u0131z bir \u015fekilde polis kolejlerine al\u0131nacak.\u00a0\u00a0 <br \/>Tedbir No: 47<br \/>Do\u011fu ve G\u00fcneydo\u011fu Anadolu b\u00f6lgelerine bin 362 adet cami yap\u0131lacak. Din hizmetlerinin en \u00fccra k\u00f6\u015felere ula\u015ft\u0131r\u0131lmas\u0131 amac\u0131yla, T\u00fcrkiye genelinde \u201cil \u00f6zel ir\u015fat ekipleri  kurulacak. Bu ekiplerin en \u00f6nemli g\u00f6revi ise \u201cb\u00f6l\u00fcc\u00fcl\u00fckle m\u00fccadele  olacak. \u0130r\u015fat ekipleri, \u00fclkenin birlik ve beraberli\u011fini korumak amac\u0131yla b\u00f6l\u00fcc\u00fc ve y\u0131k\u0131c\u0131 faaliyetlere kar\u015f\u0131 g\u00f6rev yapacak. Bu kapsamda vatanda\u015flarla camide ve cami d\u0131\u015f\u0131nda bir araya gelecek olan ekipler, \u201cir\u015fat faaliyetlerinde  bulunarak ter\u00f6re kar\u015f\u0131 da uyar\u0131da bulunacak.\u00a0 B\u00f6lgede imam hatip liselerinin ve Kuran kurslar\u0131n\u0131n say\u0131lar\u0131n\u0131 artt\u0131r\u0131lacak. K\u00fcrt a\u00e7\u0131l\u0131m\u0131nda \u2018din karde\u015fli\u011fi\u2019 birle\u015ftirici \u00f6\u011fe olarak \u00f6ne \u00e7\u0131kar\u0131lacak. M\u00fcsl\u00fcman kimli\u011fi ortak kimlik olarak \u00f6ne \u00e7\u0131kart\u0131lacak.<\/p>\n<p>Tedbir No: 54<\/p>\n<p>T\u00fcrkiye\u2019nin bat\u0131 illerinden Do\u011fu ve G\u00fcneydo\u011fu Anadolu\u2019dan evlilikler te\u015fvik edilecek. B\u00f6lgeden yap\u0131lan evliliklerle \u2018b\u00fct\u00fcnle\u015ftirme-kayna\u015ft\u0131rma\u2019 sa\u011flanacak. <\/p>\n<p>Fetullah\u2019\u0131n dev\u015firme yurtlar\u0131<\/p>\n<p>K\u00fcrdistan\u2019da Fetullah G\u00fclen\u2019in okul ve yurtlar\u0131, dershane ve e\u011fitim evlerinin da\u011f\u0131l\u0131m\u0131-faaliyetleri-\u00f6rg\u00fctlenme bi\u00e7imi  bir merkeze ba\u011fl\u0131 olarak 6 b\u00f6lgeden olu\u015fmaktad\u0131r. Cemaat K\u00fcrdistan\u2019daki \u00f6rg\u00fctlenmesini  Erzincan, Bing\u00f6l, Batman, Van, Urfa ve Amed olarak b\u00f6lgelere ay\u0131rm\u0131\u015f bu b\u00f6lgeleri de \u0130stanbul\u2019a(merkez) ba\u011flam\u0131\u015ft\u0131r.<\/p>\n<p>\u00a0Mara\u015f, Malatya, Urfa(ve il\u00e7eleri), yurtlar\u0131 Ad\u0131yaman\u2019a  Erzurum, A\u011fr\u0131, I\u011fd\u0131r, Kars(ve il\u00e7eleri), yurtlar\u0131 Erzincan\u2019a  Mu\u015f, Bitlis, Elaz\u0131\u011f(ve il\u00e7eleri), yurtlar\u0131 Bing\u00f6l\u2019e  \u015e\u0131rnak, Siirt(ve il\u00e7eleri) yurtlar\u0131 Batman\u2019a  Hakk\u00e2ri(ve il\u00e7eleri) yurtlar\u0131 Van\u2019a ba\u011flanm\u0131\u015ft\u0131r. Urfa ve Amed (il\u00e7eleri) yurtlar\u0131 ise tek ba\u015flar\u0131na birer b\u00f6lgedir. <\/p>\n<p>K\u00fcrdistan\u2019da a\u00e7\u0131lan-TOK\u0130 taraf\u0131ndan yap\u0131lan Fetullah G\u00fclen cemaatine ait yurtlar, dikkat \u00e7ekmemek i\u00e7in \u00f6nce ev olarak sonra dernek olarak a\u00e7\u0131l\u0131yor. Dernek a\u00e7\u0131ld\u0131ktan sonra yurt binalar\u0131na \u201ctalebe derne\u011fi  ya da \u201ctalebe yurdu  isimleriyle tabela as\u0131l\u0131yor. Bina a\u00e7\u0131l\u0131p yurt i\u015flemeye ve \u00f6\u011frenciler al\u0131nmaya ba\u015flad\u0131\u011f\u0131nda resmi olarak yurt ad\u0131 veriliyor. Halk aras\u0131nda da \u201cKuran kursu  olarak tan\u0131t\u0131l\u0131yor. Tabelalar\u0131na ise \u201c\u2026Yurt  yaz\u0131yorlar. Fetullah\u2019\u0131n m\u00fclki amirleri olan kaymakamlar ve valilerin bilgisi d\u00e2hilinde a\u00e7\u0131lan bu dev\u015firme yurtlar\u0131 i\u00e7in gereken her t\u00fcrl\u00fc yasal kolayl\u0131k yap\u0131l\u0131yor. Yurt bi\u00e7iminde a\u00e7\u0131lan derneklerin ruhsatlar\u0131 i\u015fbirlik\u00e7i-yanda\u015f m\u00fclk\u00fc amirler taraf\u0131ndan hemen veriliyor. <\/p>\n<p>Fetullah\u2019\u0131n dev\u015firme yurtlar\u0131na her \u00f6\u011frenci kaydedilmiyor. Genelde evleri k\u00f6yde olan Ortaokul ve lise \u00f6\u011frencilerini derne\u011fe getiriyorlar. Aileleriyle ba\u011flant\u0131lar\u0131 zay\u0131f oldu\u011fu i\u00e7in bunlar daha \u00e7ok tercih ediliyor. E\u011fer bir \u00f6\u011frencinin yurtsever ve BDP\u2019li oldu\u011fu bilinirse yurt ile ili\u015fkisi hemen kesiliyor. Genelde kolay kand\u0131r\u0131labilecekler dev\u015firme yurtlar\u0131na al\u0131n\u0131yor. Yurtlara kay\u0131t yapt\u0131ran her \u00f6\u011frenci ayn\u0131 zamanda AKP\u2019nin gen\u00e7lik kollar\u0131na zorunlu \u00fcye olmak zorundad\u0131r. <\/p>\n<p>Ekonomik sorunlardan dolay\u0131 zor durumda olan \u00f6\u011frencilerle ili\u015fki kurduklar\u0131nda ilk \u00f6nce Cemaate ait misafirhanelere g\u00f6t\u00fcr\u00fcyorlar. Burada \u00f6\u011frencileri etkilemeye \u00e7al\u0131\u015f\u0131yorlar  \u201cbiz burada dini-\u0130slam\u2019\u0131, zor durumda olanlara yard\u0131mla\u015fmay\u0131 savunuyoruz  diyorlar. Bat\u0131 illerinde \u00fcniversite kazanan \u00f6\u011frencileri tespit ederek gittikleri \u00fcniversitedeki Cemaat \u00fcyelerini haberdar ederek giden \u00f6\u011frenci ile irtibat kurmalar\u0131 sa\u011flan\u0131yor. <\/p>\n<p>Dini ibadetler, kurallar-yasaklar ve ekonomik masraflar konusunda ilk ba\u015fta kimseye bir mecburiyet veya zorunluluk getirilmiyor. Yurda gelen \u00f6\u011frenciler \u00fczerinde ba\u015flang\u0131\u00e7ta olumsuz bir etki yaratmamas\u0131 i\u00e7in fazla bask\u0131 yapm\u0131yorlar. \u00d6\u011frenciler al\u0131\u015ft\u0131ktan sonraki s\u00fcre\u00e7te bir\u00e7ok konuda dayatmalar ba\u015fl\u0131yor. \u00d6nce Kurana el bast\u0131rarak yemin etme zorunlulu\u011fu getiriliyor. Kurana el basan \u00f6\u011frencilere, \u201cmesih  olarak tan\u0131tt\u0131klar\u0131 Fetullah G\u00fclen\u2019e ba\u011fl\u0131 kalacaklar\u0131na, nerede olurlarsa olsunlar AKP\u2019nin \u00e7\u0131karlar\u0131n\u0131 koruyacaklar\u0131na dair yemin ettiriyorlar. Ard\u0131ndan yurtlarda \u00f6\u011frencilerin kendi aralar\u0131nda K\u00fcrt\u00e7e konu\u015fmalar\u0131n\u0131 yasakl\u0131yorlar. K\u00fcrt\u00e7e konu\u015fmay\u0131 PKK ile ili\u015fkilendiriyorlar. K\u00fcrt\u00e7e konu\u015fan \u00f6\u011frencileri \u201cPKK\u2019l\u0131 m\u0131s\u0131n  \u015feklinde te\u015fhir ediyorlar. Yurtlarda bulunan k\u00fct\u00fcphanelerde Said-i Kurdi\u2019nin risalelerinden K\u00fcrt\u00e7e olan\u0131 \u00f6\u011frencilere verilmiyor. K\u00fcrt\u00e7e olan risale i\u00e7inde K\u00fcrt-K\u00fcrdistan kelimelerinin ge\u00e7mesinden dolay\u0131 bu risale \u00f6\u011frencilere verilmiyor. Okuma giri\u015fiminde olanlar uyar\u0131l\u0131yor. Bunun yerine Fetullah G\u00fclen taraf\u0131ndan de\u011fi\u015ftirilen risaleler veriliyor. \u00d6\u011frencilerin d\u00fc\u015f\u00fcncelerini de\u011fi\u015ftirmek i\u00e7in b\u00fct\u00fcn propaganda ara\u00e7lar\u0131 kullan\u0131l\u0131yor. Mitinglere ve eylemlere kat\u0131lmalar\u0131 yasaklan\u0131yor. Kat\u0131lanlar yurt i\u00e7indeki temizlik, yemek, bula\u015f\u0131k gibi i\u015flerle veya aile ziyaretlerinin engellenmesi, d\u0131\u015far\u0131 \u00e7\u0131kmama gibi cezalara \u00e7arpt\u0131r\u0131yorlar. Miting ve eylemler i\u00e7in \u201cg\u00fcnaht\u0131r, dinen uygun de\u011fildir  deniliyor. Dev\u015firme yurtlar\u0131nda yap\u0131lan yo\u011fun T\u00fcrk\u00e7\u00fc propagandalarla \u00f6\u011frenciler yurtsever d\u00fc\u015f\u00fcncelerden uzakla\u015ft\u0131r\u0131lmaya \u00e7al\u0131\u015f\u0131l\u0131yor. K\u00fcrt gen\u00e7lerini BDP ye ve \u00f6zellikle PKK\u2019ye kar\u015f\u0131 \u00f6rg\u00fctl\u00fcyorlar. Fetullah\u2019\u0131n dev\u015firme i\u015fini y\u00fcr\u00fcten hocalar\u0131n yan\u0131nda \u00f6\u011frenciler PKK\u2019den bahsettiklerinde \u015fiddet g\u00f6steriyorlar. \u201cG\u00fcnah i\u015fliyorsunuz, \u00e7arp\u0131lacaks\u0131n\u0131z  diyorlar. Yurtlara gelen \u00f6\u011frencilerin beyinlerini dini propagandalar ile y\u0131k\u0131yorlar. Kurandaki baz\u0131 ayetleri yorumlayarak etkilemeye \u00e7al\u0131\u015f\u0131yorlar. <\/p>\n<p>Yurda al\u0131nan \u00f6\u011frenciler i\u00e7in \u00f6n \u015fart olarak  Cemaatin aile, akraba ve yak\u0131n \u00e7evre i\u00e7erisinde tan\u0131t\u0131lmas\u0131, Cemaatin propagandas\u0131n\u0131n s\u00fcrekli yap\u0131lmas\u0131 isteniyor. Bu \u00e7evrelerin Zaman gazetesi ve S\u0131z\u0131nt\u0131 dergisine abone edilmesi \u015fart ko\u015fuluyor. Zaman gazetesi ve S\u0131z\u0131nt\u0131 dergisine yap\u0131lan abone miktar\u0131na g\u00f6re yurt \u00f6\u011frencileri \u00f6d\u00fcllendiriliyor.<\/p>\n<p>Dev\u015firme yurtlar\u0131nda belli bir s\u00fcre kalan \u00f6\u011frenciler, ba\u015flar\u0131nda birer hoca olmak \u00fczere, \u00fc\u00e7erli gruplar halinde-kermes ad\u0131 alt\u0131nda k\u00f6yleri ve esnaflar\u0131 dola\u015farak yurt i\u00e7in erzak toplamaya zorlan\u0131yor. K\u00f6ylere g\u00f6nderilen yurt \u00f6\u011frencilerinden kap\u0131 kap\u0131 dola\u015ft\u0131r\u0131larak peynir, ya\u011f, vb. erzak toplamalar\u0131 isteniyor. Toplanan erzaka g\u00f6re \u00f6\u011frenciler para ve tatil gibi \u015feylerle \u00f6d\u00fcllendiriliyor. Yurtlara en fazla yard\u0131m asker ve polislerden geliyor. Yurtlar\u0131n bulundu\u011fu yerlerdeki polisler kurbanlar\u0131n\u0131 yurtlara ba\u011f\u0131\u015flarken askerlerde k\u00f6ylere deri toplamak i\u00e7in giden yurt hocalar\u0131n\u0131 ve \u00f6\u011frencilerini askeri arabalarla g\u00f6t\u00fcr\u00fcyor.<\/p>\n<p>Fetullah\u2019\u0131n Ye\u015fil T\u00fcrk\u00e7\u00fc-\u0130slamc\u0131 misyoner hocalar\u0131<\/p>\n<p>Ye\u015fil T\u00fcrk\u00e7\u00fcl\u00fck ideolojisi ile misyonerle\u015ftirilen yurtlardaki kuran kursu hocalar\u0131n\u0131n \u00e7o\u011funlu\u011fu K\u00fcrtlerden olu\u015fuyor. K\u00fcrt \u00e7ocuklar\u0131na y\u00f6nelik asimilasyon politikas\u0131 bu dev\u015firilmi\u015f hocalar taraf\u0131ndan yap\u0131l\u0131yor. Fetullah\u00e7\u0131 hocalar  \u201cT\u00fcrk bayra\u011f\u0131 alt\u0131nda ya\u015f\u0131yorsak T\u00fcrk\u00e7e konu\u015fmal\u0131y\u0131z. Bu bayra\u011fa hizmet etmeliyiz T\u00fcrk\u00e7eden ba\u015fka dil yoktur ve dinimizce de yasakt\u0131r, bizim devletimizin dili T\u00fcrk\u00e7edir. Ba\u015fka bir dilde \u0131srar etmek dinimizde yasakt\u0131r. Birli\u011fimizi bozmaya y\u00f6nelik nifak giri\u015fimleridir  diyorlar. Yine bu dev\u015firme hocalar vaaz ad\u0131 alt\u0131nda \u00f6\u011frencilere AKP propagandas\u0131 yap\u0131yorlar. AKP\u2019nin sundu\u011fu imk\u00e2n ve \u00f6zg\u00fcrl\u00fckler yoluyla bu g\u00fcnlere gelindi\u011fini ve bir arada olundu\u011funu belirtiyorlar. Ak\u015fam yemeklerinden sonraki \u00e7ay sohbetlerinde de bir saat boyunca PKK\u2019nin anti-propagandas\u0131 yap\u0131l\u0131yor. \u201cPKK i\u00e7in bo\u015f davad\u0131r  deniliyor. PKK\u2019nin ter\u00f6r \u00f6rg\u00fct\u00fc oldu\u011fu, \u00e7ocuk \u00f6ld\u00fcrd\u00fc\u011f\u00fc, halk\u0131 s\u00f6m\u00fcr\u00fcp zorla para ald\u0131\u011f\u0131, uyu\u015fturucu satt\u0131\u011f\u0131 ve PKK\u2019ye kat\u0131lan kad\u0131nlar\u0131n fahi\u015fele\u015ftirildi\u011fi s\u00f6yleniyor. PKK kar\u015f\u0131t\u0131 ayn\u0131 s\u00f6ylemleri yurt ve kuran kursu hocalar\u0131, dola\u015ft\u0131klar\u0131 esnaf \u00e7evresinde de yap\u0131yorlar. <\/p>\n<p>Fetullah\u2019\u0131n Ye\u015fil-T\u00fcrk\u00e7\u00fcl\u00fck ideolojisinin misyonerleri olan K\u00fcrt hocalar, \u00e7evre edinmek, yurtlara-kurslara yeni \u00f6\u011frenciler almak i\u00e7in esnaflar\u0131 dola\u015farak C\u00fcz \u00f6\u011fretiyorlar. \u00c7e\u015fitli bahanelerle yap\u0131lan esnaf ziyaretlerinden sonra Cuma g\u00fcnleri namazdan sonra \u00e7ay i\u00e7me ve sohbet davetleriyle yurtlara-kuran kurslar\u0131na esnaflar \u00e7a\u011fr\u0131l\u0131yor. Ayr\u0131ca esnaflar\u0131 yurtlara getirmek i\u00e7in i\u015f tekliflerinde bulunurken as\u0131l hedefleri ise ula\u015ft\u0131klar\u0131 bu \u00e7evrelere \u00e7ocuklar\u0131n\u0131 yurtlara g\u00f6ndermeleri i\u00e7in te\u015fvik ediyorlar. \u00d6\u011frencilerin evlerine giderek paras\u0131z ders veriyorlar. Yurtlarda ise \u00f6\u011frencilerin dersleri ile yak\u0131ndan ilgileniyorlar. Her \u00f6\u011frencinin ba\u015far\u0131l\u0131 olmas\u0131 i\u00e7in yo\u011fun \u00e7aba g\u00f6steriyorlar.<\/p>\n<p>Fetullah G\u00fclen\u2019in iste\u011fi \u00fczerine AKP h\u00fck\u00fcmeti taraf\u0131ndan vali ve kaymakamlara g\u00f6nderilen gizli bir genelge ile yurt ve kuran kurslar\u0131nda belirlenen hocalar\u0131n isimlerine d\u00fczenlenen \u201cpara-yard\u0131m  toplamak i\u00e7in izin belgesi veriliyor. Valilik taraf\u0131ndan izin belgesi verilen misyoner hocalar  \u201cfakir \u00f6\u011frencileri okutuyoruz  diyerek k\u00f6y k\u00f6y, il\u00e7e il\u00e7e, il il, d\u00fckk\u00e2n d\u00fckk\u00e2n dola\u015farak para ve kurban derileri topluyorlar. Oysa yurtlarda kalanlar\u0131n \u00e7o\u011funlu\u011fu fakir \u00f6\u011frencilerden olu\u015fuyor olmas\u0131na ra\u011fmen onlardan da aidat al\u0131yorlar. Aidat veremeyenler yurtlardaki temizlik gibi angarya i\u015flerde \u00e7al\u0131\u015ft\u0131r\u0131l\u0131yor.<\/p>\n<p>Yurtlardaki misyoner hocalar\u0131n b\u00f6lgelerindeki Vali ve Kaymakamlarla ili\u015fkileri g\u00fc\u00e7l\u00fcd\u00fcr. Yurt ve kuran kurslar\u0131 Vali ve Kaymakam ve emniyet m\u00fcd\u00fcrleri taraf\u0131ndan s\u00fcrekli ziyaret ediliyor. Maddi yard\u0131mlar yap\u0131l\u0131yor. \u0130ki\u015ferli-\u00fc\u00e7erli gruplar halinde Fetullah\u00e7\u0131 hocalar\u0131n para-yard\u0131m toplamak amac\u0131yla esnaf, k\u00f6y, il\u00e7e ziyaretlerinde vali, kaymakam, emniyet m\u00fcd\u00fcr\u00fc ve karakol komutanlar\u0131 taraf\u0131ndan \u00f6zel olarak tahsis edilen devlete ait resmi arabalarla gidiyorlar.<\/p>\n<p>Fetullah\u2019\u0131n hizmetinde olan misyoner hocalar ayn\u0131 zamanda bulunduklar\u0131 alandaki AKP te\u015fkilatlar\u0131 ile de s\u0131k\u0131 ili\u015fki halindedirler. AKP te\u015fkilatlar\u0131 ne g\u00f6rev verirse ona g\u00f6re hareket ediliyor. K\u00fcrdistan\u2019daki b\u00fct\u00fcn faaliyetlerini bu esas \u00fczerinden y\u00fcr\u00fct\u00fcyorlar. \u00d6rg\u00fctleme yapt\u0131klar\u0131 b\u00fct\u00fcn \u00e7evrelerde AKP propagandas\u0131 yap\u0131yorlar.\u00a0 Samanyolu TV\u2019nin izlenmesini ve Zaman gazetesinin okunmas\u0131 da te\u015fvik ediyorlar.<br \/>G\u00fclen cemaatine ait yurtlarda ajanl\u0131k e\u011fitimleri veriliyor<\/p>\n<p>K\u00fcrdistan\u2019\u0131n her taraf\u0131nda a\u00e7\u0131lan yurtlar-kuran kurslar\u0131 ger\u00e7ekte birer dev\u015firme-asimilasyon i\u015flevselli\u011fine sahiptir. Ye\u015fil-T\u00fcrk\u00e7\u00fcl\u00fck ideoloji ile yap\u0131lan asimilasyon politikalar\u0131nda din \u00f6nemli bir maskeleme arac\u0131na d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcr\u00fclmektedir.\u00a0 Fetullah\u2019\u0131n dev\u015firme yurtlar\u0131nda ajanl\u0131k e\u011fitimleri de verilmektedir. Emniyet genel m\u00fcd\u00fcrl\u00fc\u011f\u00fc istihbarat \u015fube m\u00fcd\u00fcrl\u00fc\u011f\u00fcnden istihbarat\u00e7\u0131 polisler, yurt yurt dola\u015farak \u00f6\u011frencilere ajanl\u0131k e\u011fitimleri veriyorlar. \u0130stihbarat\u00e7\u0131 polisler, \u00f6\u011frencilerden, bulunduklar\u0131 k\u00f6y, mahalle, kasaba ve il\u00e7elerde BDP\u2019li olanlar\u0131n-BDP ad\u0131na faaliyet y\u00fcr\u00fctenlerin, g\u00f6steri yapanlar\u0131n, polise ta\u015f atanlara ili\u015fkin bilgi notu haz\u0131rlamalar\u0131n\u0131 istiyor. Ayr\u0131ca yurtlarda kalan her \u00f6\u011frenci 3 ayda bir, ajanl\u0131k e\u011fitimi veren istihbarat\u00e7\u0131 polise  aile bireyleri, akraba \u00e7evresi, mahalledeki kom\u015fular\u0131, evlerine gelip giden misafirler hakk\u0131nda bilgilendirme raporlar\u0131 yazmaya zorluyor. Polise verilen bilgiler i\u00e7inde teyit edilmi\u015f-en iyi bilgiyi getirenler emniyet m\u00fcd\u00fcr\u00fc taraf\u0131ndan \u00f6d\u00fcllendiriliyor. Bunlar yan\u0131nda polis-\u00f6\u011frenci i\u015fbirli\u011fini geli\u015ftirmek amac\u0131yla yurtlarda bulunan \u00f6\u011frenciler belli zamanlarda \u00e7evik kuvvete ait otob\u00fcslerle piknik alanlar\u0131na g\u00f6t\u00fcr\u00fcl\u00fcyor. Polis ve aileleriyle yurt \u00f6\u011frencileri bir araya getirilmeye \u00e7al\u0131\u015f\u0131l\u0131yor.\u00a0\u00a0 Polis ve askerlerin Fetullah G\u00fclen yurtlar\u0131 ile olan yak\u0131n ili\u015fkileri sonucunda ve yurt hocalar\u0131n y\u00f6nlendirmesi ile yurtlarda kalan \u00f6\u011frenciler Polis kolejlerine ve Harp akademilerine y\u00f6nlendirilerek gelece\u011fin polis m\u00fcd\u00fcrleri ve generallerini yeti\u015ftirmeyi hedefliyorlar.<\/p>\n<p>\u0130lkokuldan ba\u015flayarak \u00fcniversiteye kadar Fetullah\u2019\u0131n verdi\u011fi burslarla okutulup dev\u015firilen-T\u00fcrkle\u015ftirilen K\u00fcrt \u00e7ocuklar\u0131, mast\u0131r yapt\u0131rmak amac\u0131yla \u0130ngiltere\u2019deki Bournemouth, Nottingham, Middlesex, Exeter  Amerika\u2019daki Harward \u00fcniversitelerine g\u00f6nderiliyor. Ayn\u0131 zamanda buralarda ABD ve \u0130ngiltere\u2019nin Fetullah G\u00fclen\u2019e tahsis etti\u011fi \u00e7iftliklerde, Gladio\u2019nun \u2018ye\u015fil imam\u0131\u2019 taraf\u0131ndan 3-4 y\u0131l e\u011fitilen-bu dev\u015firilmi\u015f kadrolar, ele ge\u00e7irilen devletin yasal ve yasad\u0131\u015f\u0131 h\u00fccrelerine yerle\u015ftiriliyor.<\/p>\n<p>K\u00fcrt \u00f6\u011frenciler e\u011fitim ad\u0131 alt\u0131nda asimilasyoncu yurt ve okullarda \u2018Ye\u015fil T\u00fcrk\u00e7\u00fc-Ye\u015fil \u0130slamc\u0131\u2019 ideoloji temelinde e\u011fitildikten sonra K\u00fcrt \u00e7ocuklar\u0131n\u0131 ailelerinden, k\u00f6klerinden, k\u00fclt\u00fcrlerinden kopartarak karanl\u0131k i\u015flerini yapt\u0131rd\u0131klar\u0131 kadrolar haline getiriyorlar. Fetullah G\u00fclen\u2019in olu\u015fturdu\u011fu \u2018Ye\u015fil Gladio\u2019nun\u2019 karanl\u0131k i\u015flerini yapt\u0131raca\u011f\u0131 gelece\u011fin kadrolar\u0131 a\u011f\u0131rl\u0131kta K\u00fcrt \u00f6\u011frencilerden olu\u015fturuluyor.\u00a0 K\u00fcrdistan\u2019daki yurtlarda sadece K\u00fcrt \u00f6\u011frenciler asimilasyona tabi tutulmamaktad\u0131r. Bat\u0131dan getirilen-T\u00fcrkle\u015ftirilen \u00c7erkez, Laz \u00f6\u011frencileri de ayn\u0131 yurtlarda bir araya getirilmektedir. Bu \u015fekilde ye\u015fil T\u00fcrk\u00e7\u00fc-\u0130slamc\u0131 ideolojisi i\u00e7in karma bir yap\u0131 olu\u015fturularak her \u00fc\u00e7 etnik yap\u0131 asimilasyona tabi tutulmakta  \u2018ye\u015fil Ergenekon\u2019 i\u00e7in yararl\u0131 kadrolara d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcr\u00fclmektedir. <\/p>\n<p>Fetullah G\u00fclen\u2019in, \u201ckeklik keklikle yakalan\u0131r\u2026  \u00f6\u011fretisi temelinde K\u00fcrt \u00e7ocuklar\u0131n\u0131 \u2018Ye\u015fil T\u00fcrk\u00e7\u00fc-\u0130slamc\u0131\u2019 ideoloji temelinde asimile etmeye \u00e7al\u0131\u015fan K\u00fcrt hocalar olurken  T\u00fcrk\u00e7\u00fcl\u00fck esaslar\u0131 ile yeti\u015fip-\u015fekillenen K\u00fcrt \u00f6\u011frencileri de, kendilerinden sonraki K\u00fcrt \u00e7ocuklar\u0131n\u0131 yeti\u015ftikleri ideoloji temelinde yeti\u015ftirmek i\u00e7in hocalar\u0131n\u0131n izinden gitmektedirler. Son d\u00f6nemlerde K\u00fcrdistan\u2019a g\u00f6nderilen \u0130mamlar, \u00f6\u011fretmenler, polisler, savc\u0131 ve h\u00e2kimler, sa\u011fl\u0131k\u00e7\u0131lar, kaymakam ve valilerin K\u00fcrt olu\u015flar\u0131 dikkat \u00e7ekicidir.<\/p>\n<p>T\u00fcrk\u00e7\u00fc-\u0130slamc\u0131 d\u00fc\u015f\u00fcnce ve davran\u0131\u015flarla asimilasyona tabi tutulan \u00f6\u011frenciler, festivaller ve yaz kamplar\u0131 ad\u0131 alt\u0131nda y\u0131l\u0131n belli d\u00f6nemlerinde kamplara al\u0131nmaktad\u0131r. Yurt ve kamp s\u00fcre\u00e7lerindeki \u00f6\u011frenciler yetenek ve ilgi alanlar\u0131na g\u00f6re s\u0131n\u0131fland\u0131r\u0131lmakta, bu yeteneklerini geli\u015ftirmeleri ve devlete ba\u011fl\u0131l\u0131klar\u0131n\u0131 peki\u015ftirilmesi amac\u0131yla g\u00f6sterdikleri ba\u015far\u0131 oran\u0131nda y\u00fckseltilen fonlara ba\u011flan\u0131yorlar.<\/p>\n<p>B\u00fct\u00fcn bu asimilasyon faaliyetlerin sevk ve idaresi \u2018Ye\u015fil Ergenekoncu\u2019 Fetullah G\u00fclen taraf\u0131ndan y\u00fcr\u00fct\u00fclmektedir. Yurtlarda kalan \u00f6\u011frencilerin durumlar\u0131n\u0131 Fetullah G\u00fclen bizzat kendisi yak\u0131ndan takip ediyor. Yurtlarda Fetullah G\u00fclen, g\u00f6r\u00fcnt\u00fcl\u00fc telefon \u00fczerinden \u00f6\u011frenciler ile tek tek konu\u015fuyor. Ayr\u0131ca yurtlarda Samanyolu TV d\u0131\u015f\u0131nda ba\u015fka bir televizyon kanal\u0131n\u0131n izlenmesi yasakt\u0131r. Sadece haftan\u0131n belli zamanlar\u0131nda Mehtap TV\u2019de Fetullah G\u00fclen\u2019in kendisinin kat\u0131ld\u0131\u011f\u0131 \u201cK\u0131r\u0131k Testi  isimli program, b\u00fct\u00fcn yurtlarda topluca seyrettirilmektedir. \u0130zlemek istemeyenler, \u00fc\u00e7 defa mazeretsiz toplu e\u011fitime gelmeyenler yurtlardan at\u0131lmakla kar\u015f\u0131 kar\u015f\u0131ya gelmektedir. Bunlar yan\u0131nda Fetullah G\u00fclen\u2019in \u2018Herk\u00fcl\u2019 isimli internet sitesinde yay\u0131nlanan mesajlar\u0131 yurtlarda \u2018et\u00fct\u2019 ad\u0131 verilen gece e\u011fitimlerinde ders olarak i\u015flenmektedir. <\/p>\n<p>Fetullah\u0131n dev\u015firme yurtlar\u0131nda K\u00fcrt k\u0131zlar\u0131 pazarlan\u0131yor<\/p>\n<p>ABD taraf\u0131ndan T\u00fcrkiye\u2019deki \u2018Ye\u015fil Glaldio\u2019nun ba\u015f\u0131na getirilen Fetullah G\u00fclen\u2019in K\u00fcrdistan\u2019\u0131 T\u00fcrkle\u015ftirme politikas\u0131nda en b\u00fcy\u00fck ideolo\u011fu  Yahudi dev\u015firmesi Avram Galanti olmu\u015ftur. Galanti, 1924\u2019lerde \u0130ttihat Terakki taraf\u0131ndan uygulanan K\u00fcrdistan ve Anadolu halklar\u0131n\u0131n ink\u00e2r ve asimilasyonuna \u00f6nemli katk\u0131lar sunmu\u015f, T\u00fcrkiye\u2019deki \u201ctek \u00e7i anlay\u0131\u015f\u0131n teorisyeni olmu\u015ftur. <\/p>\n<p>Fetullah G\u00fclen\u2019in kendisine \u00f6rnek ald\u0131\u011f\u0131 Yahudi dev\u015firmesi Galanti, T\u00fcrkle\u015fmenin bir tek yolunun okullarda yap\u0131lacak tek dilde e\u011fitim ile T\u00fcrk ulusunun birlik olabilece\u011fini savunmaktad\u0131r. Galanti, \u201cBir toplulu\u011fun temsilinin (asimilasyonunun) ilk \u015fart\u0131n\u0131n o toplulu\u011fa kendi dilimizi \u00f6\u011fretmek oldu\u011fu bir m\u00fctearifedir (bilinen \u015feydir). Bir dilin de ilk evvel bu mant\u0131k ve m\u00fcessir yay\u0131n ve vas\u0131tas\u0131 okuyup yazmakt\u0131r. \u0130nsanl\u0131k, b\u00fcy\u00fck kitlelerin okuyup yazmas\u0131n\u0131n hen\u00fcz okuldan ba\u015fka bir vas\u0131tas\u0131n\u0131 bulamam\u0131\u015ft\u0131r. Bizim de bu vas\u0131taya m\u00fcracaat\u0131m\u0131z zaruridir. B\u00f6lgedeki insanlara kendi dilimizde okuyup yazmay\u0131 \u00f6\u011fretmek zorunday\u0131z. Bu \u015fekilde leyli iptidailer (yat\u0131l\u0131 okullar) suretiyle tercihan ve m\u00fcstacelen b\u00f6lgeler K\u00fcrtl\u00fc\u011fe kar\u0131\u015fmaktan bir an evvel kurtar\u0131lmal\u0131d\u0131r  d\u00fc\u015f\u00fcncelerini savunmaktad\u0131r. Ayr\u0131ca Galanti\u2019nin \u0130ttihat Terakkinin haz\u0131rlad\u0131\u011f\u0131 \u015eark Islahat raporuna da \u00f6nemli destekler sundu\u011fu da bilinmektedir. <\/p>\n<p>\u015eark Islahat Raporun en can al\u0131c\u0131 b\u00f6l\u00fcm\u00fcnde ise bir dili en iyi ve kolay \u00f6\u011freten anad\u0131r denilmektedir. Bunun i\u00e7in \u201cbu m\u0131nt\u0131kalarda k\u0131zlar\u0131n tahsiline bilhassa itina etmek temsili (asimilasyonu) bir kat daha kolayla\u015ft\u0131racakt\u0131r. B\u00f6lgedeki k\u0131zlar\u0131n T\u00fcrkl\u00fc\u011fe teness\u00fcl etmeleri i\u00e7in belli merkezlerde T\u00fcrk Ocaklar\u0131 ve k\u0131z mektepleri tesis edilmesi, k\u0131zlar\u0131n mekteplere ra\u011fbetlerinin suver-i adide ile temini laz\u0131md\u0131r. <\/p>\n<p>&#8211; K\u0131z okullar\u0131na \u00f6nem verilerek, kad\u0131nlar\u0131n T\u00fcrk\u00e7e konu\u015fmalar\u0131 sa\u011flanmal\u0131d\u0131r\u00fc\u00a0\u00a0\u00a0 <\/p>\n<p>-K\u00fcrt \u00e7ocuklar\u0131n\u0131n \u00f6zellikle de k\u0131z \u00e7ocuklar\u0131n\u0131n ailelerinden uzakla\u015ft\u0131r\u0131l\u0131p asimile edilmesi ve T\u00fcrkle\u015ftirilmesi i\u00e7in vaz ge\u00e7ilmez bir uygulama olacakt\u0131r.<\/p>\n<p>-\u015eark illerinden k\u0131z al\u0131p vermelerin yayg\u0131nla\u015ft\u0131r\u0131lmal\u0131d\u0131r. Bu \u015fekilde aile ve \u00e7evresinin T\u00fcrkle\u015ftirilmesi sa\u011flanmal\u0131d\u0131r. <\/p>\n<p>-Planlanan b\u00f6lge okullar\u0131, k\u00f6y okullar\u0131 ve meslek okullar\u0131n\u0131n faaliyete ge\u00e7irilmesi&#8230; K\u0131z ve erkek misyoner yeti\u015ftirilmesi ve bunun i\u00e7in hususi m\u00fcessese kurulmas\u0131&#8230; B\u00f6lge halk\u0131ndan kabiliyetli ve k\u00fc\u00e7\u00fckten asimile edilen gen\u00e7lere y\u00fcksek tahsil imk\u00e2nlar\u0131 sa\u011flanmas\u0131.<\/p>\n<p>Ye\u015fil Gladio \u015fefi Fetullah G\u00fclen, Galanti\u2019nin ink\u00e2r ve soyk\u0131r\u0131m fikirlerini g\u00fcn\u00fcm\u00fcze form\u00fcle ederek K\u00fcrdistan\u2019da-K\u00fcrt \u00e7ocuklar\u0131n\u0131n-K\u00fcrt k\u0131zlar\u0131n\u0131n asimilasyonunu \u00f6ncelikli g\u00f6rm\u00fc\u015ft\u00fcr. G\u00fclen, \u2018k\u0131r\u0131k testi\u2019 program\u0131nda bu konuda \u015funlar\u0131 s\u00f6ylemektedir: \u201cAnadil anadan \u00f6\u011frenilir. O bak\u0131mdan gelece\u011fin annelerini, bug\u00fcnk\u00fc \u00e7ocuklar\u0131 T\u00fcrkl\u00fc\u011fe asimile etmek \u00e7ok daha \u00f6nemlidir.  Fetullah G\u00fclen\u2019in kurmaylar\u0131na, ta\u015feron partisi AKP\u2019ye verdi\u011fi soyk\u0131r\u0131m fetvalar\u0131 sonras\u0131nda, K\u00fcrdistan\u2019da k\u0131z \u00e7ocuklar\u0131 evlerinden, ailelerinden, kopar\u0131larak-renkli kampanyalarla Y\u0130BO\u2019lara, I\u015f\u0131k-Nil\u00fcfer okullar\u0131na, k\u0131z meslek liselerine, pansiyon ve yurtlara dolduruldu. Bu okul, yurt ve pansiyonlarda k\u0131z \u00e7ocuklar\u0131n\u0131n T\u00fcrk dili ve k\u00fclt\u00fcr\u00fc ile yeti\u015ftirilmesi art\u0131k bir devlet politikas\u0131 olarak y\u00fcr\u00fct\u00fclmeye ba\u015fland\u0131.<\/p>\n<p>Fetullah G\u00fclen Y\u0130BO\u2019lara, dev\u015firme yurtlar\u0131na K\u00fcrt k\u0131zlar\u0131n\u0131 doldurmak i\u00e7in devletin b\u00fct\u00fcn imk\u00e2n ve olanaklar\u0131n\u0131 seferber etmekte, ula\u015famad\u0131klar\u0131na ise farkl\u0131 projeler geli\u015ftirmektedir. Galanti\u2019nin \u0130ttihat Terakkiye \u00f6nerdi\u011fi gibi K\u00fcrt k\u0131zlar\u0131 ile cemaat \u00e7evresinin evliliklerini te\u015fvik etmektedir. G\u00fclen cemaatine ba\u011fl\u0131 kad\u0131nlar k\u00f6y k\u00f6y, mahalle mahalle dola\u015farak gen\u00e7 k\u0131zlar\u0131 tespit ederek cemaat \u00fcyesi erkeklere ayarlamakla g\u00f6revlidirler. Bunlar\u0131n ba\u015f\u0131nda polisler gelmektedir. Pilot b\u00f6lge olarak se\u00e7ilen Hakk\u00e2ri, \u015e\u0131rnak, Van-Muradiye\u2019de, \u00c7ald\u0131ran talebe yurdunda A\u011fr\u0131\u2019da, Do\u011fubayaz\u0131t\u2019taki yurtlara polisler yo\u011fun ilgi g\u00f6stermektedir. Fetullah\u2019\u0131n yurtlar\u0131 K\u00fcrt k\u0131zlar\u0131n\u0131 polislere pazarlama merkezlerine d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcr\u00fclm\u00fc\u015ft\u00fcr. Yurtlara g\u00f6nderilen yeni yetme gen\u00e7 polislerin, fiziki yap\u0131lar\u0131 d\u00fczg\u00fcn, gen\u00e7 k\u0131zlarla ili\u015fki kurarak evlilik ad\u0131 alt\u0131nda bu k\u0131zlar\u0131  \u0130stanbul, \u0130zmir, Bursa, Konya, Kayseri, Rize gibi \u015fehirlere g\u00f6t\u00fcrmektedirler.<\/p>\n<p>Bu temelde AKP\u2019nin Rize belediye ba\u015fkan\u0131n\u0131n K\u00fcrt k\u0131zlar\u0131n\u0131 ikinci e\u015f yaparak K\u00fcrt sorununun \u00e7\u00f6z\u00fclece\u011fi d\u00fc\u015f\u00fcncesi \u00f6ylesine s\u00f6ylenmi\u015f bir s\u00f6z de\u011fildir. Fetullah G\u00fclen\u2019in bu konuda Herk\u00fcl sitesinde yay\u0131nlanan g\u00f6r\u00fc\u015f ve \u00f6nerilerinden etkilenilerek s\u00f6ylenen s\u00f6zlerdir.<\/p>\n<p>K\u00fcrt kad\u0131n\u0131 hedef alan s\u00f6zler sadece Fetullah\u0131n kadrolar\u0131ndan olan Rize belediye ba\u015fkan\u0131 taraf\u0131ndan dile getirilmemi\u015ftir. <\/p>\n<p>Siirt valisinin \u201cda\u011fa \u00e7\u0131kacaklar\u0131na fuhu\u015f yaps\u0131nlar  s\u00f6zleri de Fetullah\u2019\u0131n K\u00fcrdistan\u2019da y\u00fcr\u00fctt\u00fc\u011f\u00fc ba\u015fka bir faaliyeti de\u015fifre ediyordu. Mardin, Siirt, Van-Erci\u015f ve en son Dersim-Ovac\u0131k&#8217;ta ya\u015fanan cinsel istismar olaylar\u0131nda Fetullah\u00e7\u0131 kadrolar\u0131n isimleri ge\u00e7meye ba\u015flad\u0131.\u00a0 En son Siirt\u2019teki N.\u00c7. olay\u0131nda da Fetullah\u00e7\u0131 kadrolar a\u00e7\u0131\u011fa \u00e7\u0131km\u0131\u015ft\u0131. AKP\u2019nin 2002\u2019de iktidara geli\u015fi ard\u0131ndan K\u00fcrdistan\u2019daki orta ve liselerde uyu\u015fturucu (hap, esrar), porno dergi ve CD\u2019ler elden ele dola\u015fmaya ba\u015flad\u0131. K\u00fcrdistan\u2019daki b\u00fct\u00fcn internet kafelerde bir\u00e7ok internet sitesine giri\u015f yasak iken, porno sitelerine eri\u015fim engeli getirilmedi. Fetullah yanda\u015f\u0131 TV\u2019lerdeki erotik i\u00e7erikli dizilerle K\u00fcrt gen\u00e7leri pornografi te\u015fvik edilmeye ba\u015fland\u0131. B\u00fct\u00fcn bu \u00e7abalar sonucunda K\u00fcrdistan\u2019da fuhu\u015f olaylar\u0131nda t\u0131rman\u0131\u015f ya\u015fand\u0131.<\/p>\n<p>Cinsel istismar, fuhu\u015f olaylar\u0131 G\u00fclen\u2019in K\u00fcrdistan\u2019daki karanl\u0131k y\u00fcz\u00fcn\u00fc olu\u015ftururken dinin \u00f6ne \u00e7\u0131kart\u0131ld\u0131\u011f\u0131 e\u011fitim kurumlar\u0131 ve yurtlarla \u2018beyaz soyk\u0131r\u0131m\u2019 uygulanarak K\u00fcrt k\u0131zlar\u0131 ba\u015fka \u015fekilde bitiriliyordu.<\/p>\n<p>Yurtlarda \u00f6zellikle fizi\u011fi d\u00fczg\u00fcn, geli\u015fmeye a\u00e7\u0131k, g\u00fczel k\u0131zlar se\u00e7iliyor. Fakir kesimden gelen bu k\u0131zlar kendilerine sunulan s\u0131n\u0131rs\u0131z maddi imk\u00e2nlarla kand\u0131r\u0131lmaya \u00e7al\u0131\u015f\u0131l\u0131yor. \u2018G\u00fclen batakl\u0131\u011f\u0131na\u2019 batt\u0131k\u00e7a daha \u00e7ok bat\u0131yorlar. G\u00fclen\u2019in talimat\u0131 ile bunlara burslar verilerek \u00f6zel-paral\u0131 kolej ve \u00fcniversitelerde okutuluyor. \u00d6zel burs ve e\u011fitimlerden ge\u00e7irilen k\u0131zlar mast\u0131r ad\u0131 alt\u0131nda ba\u015fta Amerika ve \u0130ngiltere olmak \u00fczere Avrupa \u00fclkelerine g\u00f6nderiliyor.<\/p>\n<p>Cemaatin \u00f6rg\u00fctleme a\u011f\u0131 d\u0131\u015f\u0131nda kalan K\u00fcrt k\u0131zlar\u0131 ise ba\u015fka y\u00f6ntemlerle avlan\u0131yor. \u0130l-il\u00e7e milli e\u011fitim m\u00fcd\u00fcrl\u00fckleri, \u00fcniversiteyi kazanan K\u00fcrt k\u0131zlar\u0131n\u0131n isimleri ve gittikleri \u015fehirleri b\u00f6lgedeki Fetullah\u2019\u0131n kadrolar\u0131na vermekte, bu kadrolarda \u00f6\u011frencinin kazand\u0131\u011f\u0131 \u015fehirdeki kadrolar\u0131 bilgilendirmektedir. \u00dcniversite aday\u0131 K\u00fcrt k\u0131z\u0131 ile ili\u015fkilenen Fetullah\u00e7\u0131lar \u00fccretsiz kalacak yer, kar\u015f\u0131l\u0131ks\u0131z burs, \u00fccretsiz sosyal-sa\u011fl\u0131k imk\u00e2nlar\u0131ndan yararlanma talepleriyle etkilemeye \u00e7al\u0131\u015f\u0131yorlar. Ayn\u0131 zamanda aile ile de ba\u011flant\u0131ya ge\u00e7erek-ailenin r\u0131zas\u0131 alarak faaliyetlerini sa\u011flama al\u0131yorlar. Yine okullarda ba\u015far\u0131l\u0131 olan cemaat \u00fcyesi gen\u00e7-yak\u0131\u015f\u0131kl\u0131 erkeklerle k\u0131zlar\u0131 a\u011flar\u0131na d\u00fc\u015f\u00fcr\u00fcyorlar. Ama\u00e7lar\u0131na ula\u015fan cemaat kadrolar\u0131yla a\u011flar\u0131na d\u00fc\u015f\u00fcrd\u00fckleri k\u0131zlar evlendirilerek ba\u015flat\u0131lan soyk\u0131r\u0131m s\u00fcreci sinsi y\u00f6ntemlerle devam ettiriliyor.<\/p>\n<p>Bu \u00f6\u011frenciler \u00e7o\u011funlukla \u0130stanbul\u2019da toplan\u0131yor ve \u2018ye\u015fil Gladio\u2019nun \u00f6rg\u00fctlenme a\u011f\u0131 i\u00e7indeki b\u00fct\u00fcn sosyal imk\u00e2nlardan yararland\u0131r\u0131l\u0131yor.\u00a0 S\u0131n\u0131rs\u0131z bir \u015fekilde \u00fccretsiz b\u00fct\u00fcn ta\u015f\u0131ma ara\u00e7lar\u0131na biniyorlar. U\u00e7akla yap\u0131lan i\u00e7 ve d\u0131\u015f seyahatlerde sahip olduklar\u0131 pasaport ve kimliklerle VIP\u2019ten ge\u00e7i\u015f hakk\u0131na sahip oluyorlar. Yine \u00fccretsiz olarak sa\u011fl\u0131k kurulu\u015flar\u0131ndan yararlan\u0131yorlar. Kendilerine hediye edilen cep telefonlar\u0131 ile hi\u00e7bir \u00fccret \u00f6demeden telefon ve internet kullan\u0131yorlar. <\/p>\n<p>Yurtlardaki fizi\u011fi g\u00fczel K\u00fcrt k\u0131zlar\u0131n\u0131n dev\u015firme s\u00fcreci Fetullah G\u00fclen\u2019den g\u00f6nderildi\u011fi s\u00f6ylenen e\u015farp vb. hediyelerle peki\u015ftirilmeye \u00e7al\u0131\u015f\u0131l\u0131yor. Yap\u0131lan propagandalarla gelen hediyelerin sanki bir ilahtan geldi\u011fi izlenimi yarat\u0131lmak isteniyor.<\/p>\n<p>K\u00fcrdistan\u2019daki K\u00fcrt k\u0131zlar\u0131n\u0131 hedef alan b\u00fct\u00fcn dev\u015firme operasyonlar\u0131, \u2018ye\u015fil Gladio\u2019 \u015fefi G\u00fclen ve etraf\u0131ndaki \u015febeke taraf\u0131ndan y\u00fcr\u00fct\u00fcl\u00fcrken K\u00fcrt k\u0131zlar\u0131n\u0131n b\u00fct\u00fcn masraflar\u0131 ba\u015fbakanl\u0131\u011fa ait gizli \u00f6denekten kar\u015f\u0131lan\u0131yor.<\/p>\n<p>PKK ve K\u00fcrt halk\u0131n\u0131n ink\u00e2r\u0131-yok edilmesi ve asimilasyonu \u00fczerine kendi iktidar\u0131n\u0131 in\u015fa eden \u0130ttihat Terakki zihniyetinin devam\u0131 niteli\u011findeki \u2018Ye\u015fil Ergenekon\u2019 di\u011fer ad\u0131 ile \u2018Ye\u015fil Gladio\u2019 ve onun \u015fefi Fetullah G\u00fclen\u2019in tek amac\u0131  tek dilli, tek k\u00fclt\u00fcrl\u00fc, tek kimlikli ve tek inan\u00e7l\u0131 bir \u2018milli T\u00fcrk devleti\u2019, yani T\u00fcrklerden olu\u015fan ulus-devletin devam\u0131n\u0131 ve s\u00fcreklili\u011fini sa\u011flamakt\u0131r. Bu temelde G\u00fclen\u2019in cemaat kadrolar\u0131na Mehtap TV\u2019den verdi\u011fi  \u201cd\u00fc\u015fman\u0131n\u0131(K\u00fcrtleri) alt etmek i\u00e7in her t\u00fcrl\u00fc y\u00f6ntem farzd\u0131r  fetvalar\u0131 K\u00fcrdistan\u2019da y\u00fcr\u00fct\u00fclen kirli sava\u015f\u0131n bundan sonra \u00e7ok daha sinsi ve tehlikeli y\u00fcr\u00fct\u00fclece\u011fi sonucu \u00e7\u0131kmaktad\u0131r.<\/p>\n<p>Yasin K\u0131l\u0131\u00e7kaya<\/p>\n<p>K\u00fcrdistan Stratejik Ara\u015ft\u0131rmalar Merkezi<\/p>\n<p>www.navendalekolin.com \u2013 www.lekolin.org \u2013 www.lekolin.net \u2013 www.lekolin.info<\/p>\n<p><\/p>\n<p>\t<!-- parveke begin --><\/p>\n<div>\n<div class=\"sharethis-inline-share-buttons\"><\/div>\n<p><!-- parveke END -->\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><b>Ye\u015fil T\u00fcrk\u00e7\u00fc-\u0130slamc\u0131 Fetullah G\u00fclen, bir taraftan Said-i Kurdi \u00f6\u011fretisini T\u00fcrkle\u015ftirirken, di\u011fer taraftan da K\u00fcrdistan\u2019da kurdu\u011fu okul ve yurtlarda, dershanelerde,<\/b><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3778,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"jnews-multi-image_gallery":[],"jnews_single_post":[],"jnews_primary_category":[],"jnews_social_meta":[],"jnews_override_counter":[],"jnews_post_split":[],"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[32,31,36,33,30,35,34],"class_list":["post-3777","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-arastirmalar","tag-arastirma","tag-kurdi","tag-kurdish","tag-kurdistan","tag-lekolin","tag-turkish","tag-turkiye"],"acf":[],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lekolin.org\/ku\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3777","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lekolin.org\/ku\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/lekolin.org\/ku\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lekolin.org\/ku\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lekolin.org\/ku\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3777"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/lekolin.org\/ku\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3777\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lekolin.org\/ku\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3778"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lekolin.org\/ku\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3777"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lekolin.org\/ku\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3777"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/lekolin.org\/ku\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3777"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}